讲述了少年东方麟，通过热血的陀螺竞技运动发现了人生目标，开始追逐梦想，并不断奋斗，超越自我的故事。 通过东方麟游历四方，与各地少年选手公平竞赛，并找到自信和快乐，收获荣誉和友情的过程，表达积极面对挑战和困难，从失败中不断学习的态度；倡导感受生活，发现美好，勇于探索的精神；鼓励每一个孩子都去寻找自己内心真正热爱和擅长的东西，并为之奋斗努力，发光发热。
本片延续《熊熊帮帮团4》温暖、轻松、愉快的故事风格，从弘扬传统文化，到以“生命教育与自然尊重”为核心故事主题，通过讲述生态守护的故事，构建起立体的自然认知体系。在森林小镇的四季更迭中，小熊大、小熊二、小光头强和小山神团子组成的“熊熊帮帮团”是大家的守护者。“熊熊帮帮团”以守护自然生态为使命，展开了一场关于生命教育与自然尊重的探索之旅。从春天的飞絮治理到冬季的树木保护，帮帮团通过充满智慧与温情的自然事件，带领小镇居民领悟生命的奥秘与自然的法则。本季通过“问题-探索-解决-反思”的故事模式，构建起完整的生态教育闭环：从发现飞絮根源到系统性治理，从误解树木“生病”到认知生长规律，每个危机解决后增设的防护栏、科普牌、生态观察站，都将临时救助升华为长效保护机制。最终在漫天窗花与桂花香中，小镇居民完成从“自然索取者”到“生态守护者”的蜕变，奏响一曲人与自然和谐共生的生命赞歌。
浮云司“影子”卧底陆尘因破坏魔教降神咒受到黑火诅咒，修为尽毁。度过长达十年的流亡隐居生活后，师父天澜再度现身，交给陆尘前往昆仑派寻找魔教卧底的任务，并且为修复受损的五行神盘，陆尘奉命成为昆仑派百草堂的杂役弟子。在执行任务的过程中，他结识了诸多好友与一生挚爱易昕，逐渐感受到人间温暖，同时从种种蛛丝马迹中触及到了昆仑背后的秘密，发现昆仑禁地封印的黑龙并非邪恶魔物，而一直声称为了大义的天澜竟也另有所图。认清事实的陆尘一时迷茫，在易昕的鼓励下决定正视过去，不再拘泥于所谓正邪之分，而要遵从本心行正确之事。
社畜王翠花穿越成了《恶魔宠妃》中的必死角色庾晚音，与同为现代人穿越的皇帝夏侯澹相认后，二人结盟，欲抵抗端王夏侯泊与太后两方的迫害。适逢燕国王子图尔以和谈之名来到大夏，此人暗怀对夏国的仇恨，受端王怂恿后，在邶山对夏侯澹展开刺杀。夏侯澹不慎中毒，却揭破了图尔被端王利用的事实，欲将其策反为己所用。就在这时，端王设下的伏兵准备将他们一网打尽，夏侯澹等人只得逃往地宫……皇宫内，已倒戈鱼蛋阵营的谢永儿焦急地等待这场危机的结局。宫外，阿白已经成为了大夏右军将领，集结军队准备一场大战。 此时，地宫中，众人终于捱到禁军前来救驾，夏侯澹却陷入昏迷……
暑假的第一天，罗旋和魔幻陀螺的守护者智辉成为了好朋友，并且和魔幻陀螺赤影相遇了。魔幻陀螺是来自远古文明的神奇力量，在智辉的号召下，为了寻找更多的魔幻陀螺，防止魔幻陀螺被坏人利用，罗旋和好朋友晓亮、智辉一起成立了魔幻小队。在旋力感应器的指引下，小队成员们几经波折分别找到了属于自己的魔幻陀螺。在这期间他们也和美伊、南星、大力成为不打不相识的好朋友。魔幻小队有了新的成员加入，重新集结再出发，面对窥伺魔幻陀螺力量的乔老大，大家齐心协力，最终破解了乔老大的阴谋。但这仅仅是开始，还有更大的挑战等待着他们。面对难以逾越的困难，小队成员们也渐渐学会提升自己的旋力能，为魔幻陀螺们注入更强的能量，和魔幻陀螺一起并肩作战
《喜羊羊与灰太狼之奇幻天空岛》是《喜羊羊与灰太狼》系列的第18部作品。是喜羊羊冒险系列《嘻哈闯世界》的第三部作品。
三尊苏醒，孙悟空助天神度过危机。西行小队离散后，沙悟净下阴界救师父八戒在黑水镇因过失而害死人白狼小羽在恐怖森林收服一虎，又在古城被石兵围困，三藏等人归来解围，却又遇上暗影天王，悟空归队助战。三藏化解亡魂怨恨，西队亦告别故人，继续上路。
传说很久以前，瓯江下游龟蛇两精作孽，青了禅师奉诏至此降妖，将两精镇于罗浮山边化作龟山和蛇山。 岁月流转，瓯江月色境历经沧桑逐渐失去法力，龟蛇两精想趁此突破封印。这时，小鹿带着小瓯开始了镇妖之路，进入瓯江月色境，重塑“清辉浴光”。
经过数十年的发展，爆甲战陀对决已经成为全球最热门的体育竞技之一。此时，爆甲战陀“终极盛宴”邀请赛开始。主人公辰星与其他全球顶尖的战陀手一起受邀前往神秘岛屿，展开生存冒险之旅。
《星学院Ⅱ之月灵手环》是由杭州美盛动漫有限公司推出的一部26集魔幻冒险类魔法少女动画连续剧。主要讲述小月和菲洛两位魔法少女为了拯救自己的同伴美星，进入异世界与黑暗势力斗争的故事。在异世界里，小月与伙伴们展开一场收集月灵手环的奇幻之旅。 异世界的山族、湖族、喵族，每一个种族都有着截然不同的风格设定。无论是精美的场景、绚丽的魔法服装，还是炫目的战斗技能、千变万化的魔法道具，都营造出唯美的画面效果，为观众带来一场梦幻般极致的视觉盛宴。本剧注重前期剧情设定和美术设计，角色形象鲜明，向孩子们传达出友情与亲情、爱与责任的珍贵意义，让孩子们能得到思考和反省，对人与人之间的包容与交流产生新的理解。
